浙江大学“学在浙大”2.0教学平台经过近一年的研究与建设，于近日正式上线发布。“学在浙大”2.0教学平台是一款同时为浙大**师生及校外用户打造的线上课程学习平台，也是“网上浙大”**教育空间的重点建设项目，它在1.0版本的基础上做了不少改良与调整，新的版本支持不同风格的开课模式和课程管理，将给师生带来更加简洁、好用、高效的用户体验。

“学在浙大”平台首页

为了顺应全球**教育的发展，支持学校**教学活动的开展，本科生院联合信息技术中心于2016年底引入Blackboard国际化教学平台，并进行本地化对接与定制，命名为“学在浙大”，即1.0版本。1.0版本在海宁校区得到了大规模应用，得到了广**生的认可。目前“学在浙大”1.0平台，课程数1800余门次，服务教师数1333人，服务师生总数达到了3万余人。

2018年国内移动学习用户破2亿，随着线上线下混合式教学、移动社交化学习等创新教学模式的兴起，为了更好地满足师生教与学的需求，信息技术中心、本科生院、研究生院、继续教育学院倾力打造，推出了“学在浙大”2.0。

目前，“学在浙大”2.0平台提供了如理工农医、经管法教、文史哲艺等十余个学科门类的课程，覆盖了所有的学院及单位，为同学们全面发展提供了坚实的后盾。在目前已开设的课程中，学科种类多样，涉及领域广阔，其中不乏一些原本同学们心向往之的“热门课”，也为更多没有选上课的同学了解相关知识提供了便利。

目前平台上提供的部分课程

新上线的“学在浙大”2.0平台*作界面简洁大方，交互友好，实现线下课堂教学与线上虚拟课堂无缝融合，满足翻转课堂、混合式学习、MOOC、SPOC、碎片化学习多种应用场景，轻松构建多元化的智慧教学环境。此外，它还提供了课件、作业、测试、讨论、问卷……等丰富多样的学习活动，让课堂组织更加弹性灵活，教学过程更加生动有趣。

平台资源库汇聚了课件、题库、评分量规等多样资源类型，提供个人和本校多层级资源库，支持上传**、检索收藏、审核发布、推荐分享，一次上传即可无限次复用，让教师备课更轻松更有效，并且以云端平台为基础，完整记录师生教学行为数据，全面展示学生学习进度、学习时长、测评表现、课堂参与历程。总览且涵盖细节，自动生成可视化统计图表，多维度呈现学生教学状态。

部分用户评价

此外，“学在浙大”还提供了APP端，同学们可以在手机上浏览学习课件、提交作业、查询考试成绩等等，充分利用碎片化时间进行学习。此外，平台还提供了诸如点名签到、选人抢答、即时讨论、随堂测试等多种课堂应用，随时随地将课堂装进手机，带在身边，让学习更为生动有趣！未来，“学在浙大”2.0版本还将在“知识图谱”“课程云”以及“智慧教室”等技术的赋能下，通过强大的智能学习分析，为师生量身打造个性化教学方案，赋予学生更多智慧学习体验。

“网上浙大”信息化建设秉承着“以人为本，服务导向，数据驱动，体验优先，底线思维”的建设原则，致力于更好地促进教学发展。未来，“学在浙大”还将在“知识图谱”、“课程云”以及“智慧教室”的赋能下，一同构建“网上浙大”的**教育空间，通过强大的智能学习分析，为师生量身打造个性化的教学方案，为教学的创新与发展提供更大的可能。

内容来源：浙江大学信息技术中心

图片来源：浙江大学信息技术中心 “学在浙大”2.0平台网站

本文编辑：浙江大学微讯社 傅琳

责任编辑：周亦颖

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回答时间：2024-05-19 21:08:09