为进一步推进杭州市初中体育学科课堂教学改革，全面把握体育的“育体、育智、育心”综合育人的价值，探究指向核心素养的“能力型”课堂的学教方式，构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式，打造高质量的体育课堂，促进每一个学生的健康发展。

5月25日，2022年杭州市初中体育与健康优质课评比活动在杭州市西湖第一实验学校开幕。

开幕式上，奥运冠军、杭州亚组委竞赛部部长朱启南，杭州市教育局德体艺卫处副处长张丹，蔡崇信体育基金会秘书长李海市和西湖第一实验学校校长彭盛芳一起为亚运足球梦想学校揭牌。

开幕式上，杭州市西湖第一实验学校校长彭盛芳表示——

西湖第一实验学校坚持系统的体育教学改革，进一步要求体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，强化“教会、勤练、常赛”，构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式，促进了中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成。以此更好地帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

开幕式后，本次优质体育课评选活动的第一堂课，随着来自杭州滨河中学的授课教师童祥一声哨响，在西湖第一实验学校体育馆拉开帷幕。这节课主要向孩子们传授篮球行进间体前变向换手运球的技巧，童祥老师生动活泼的授课形式，细致到位的动作教学，使在场学生们渐渐掌握技巧，运球动作愈加熟练。

“这节课结束之后，我认为我想让孩子们‘感受篮球快乐，提升篮球技能’的教学目标已经达到了。”童祥说：“通过参与这种教学评比，能让我有一个可以接触到不同教育想法和理念的平台，通过这个平台所见识学习到的东西，今后还能再反馈到我实际的教学中，让我的授课质量再上一个台阶。”

课后，参与课程的张礼杰同学还有些意犹未尽，他说：“通过这堂课的学习，让自己运球和变向有很大提升，感觉自己对于篮球方面的悟性更深，兴趣也更浓厚了。”不止上课的同学意犹未尽，在一旁听课的杭州第二中学钱江学校篮球教师王满意也感受颇深，他表示，看到如此优秀的授课，对于今后自己的教学也会起到指引作用。

“新课标施行之后，教育教学更注重的是让学生的核心素养落地。”西湖区教育局教育发展研究院院长王曜君表示，孩子发展的好坏、育人的成功与否、核心素养是否能够落地，这一切都与教师的素养有密不可分的关系。

此次优质课评比的核心，就是让各位老师能够转变观念，提升教师素养，从知识本位转向育人育才。以此，才能让教育教学在课堂主阵地发挥更好的效果，让学生能够得到高质量的教育及发展。

监制：郭必文

审核：汤怡虹

体坛报见习记者：谢嘉伟

体坛报记者：钟樑

获赞：219

收藏：38

回答时间：2024-05-18 22:10:47